{"id":2178,"date":"2025-09-11T11:32:18","date_gmt":"2025-09-11T09:32:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www-2024.wp15.test.uniroma2.it\/?p=2178"},"modified":"2025-09-11T15:00:09","modified_gmt":"2025-09-11T13:00:09","slug":"decreto-presidenziale-dell8-maggio-2024-sulleducazione-storica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www-2024.wp15.test.uniroma2.it\/?p=2178","title":{"rendered":"Decreto presidenziale dell\u20198 maggio 2024 sull\u2019educazione storica"},"content":{"rendered":"\n

Principi fondamentali della politica dello Stato della Federazione Russa nel campo dell\u2019educazione storica<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Decreto del Presidente della Federazione Russa V. Putin n.314 dell\u20198 maggio 2024<\/strong><\/p>\n\n\n\n

I. Disposizioni generali<\/p>\n\n\n\n

1. I presenti principi fondamentali definiscono gli obiettivi, i fondamenti, i compiti e i meccanismi di attuazione della politica dello Stato della Federazione Russa nel campo dell\u2019educazione storica.<\/p>\n\n\n\n

2. La base normativa e giuridica di questi principi fondamentali \u00e8 la Costituzione della Federazione Russa, i principi e le norme universalmente riconosciuti del diritto internazionale, i trattati internazionali sottoscritti dalla Federazione Russa, le leggi federali, la Strategia di sicurezza nazionale della Federazione Russa, i Principi fondamentali della politica dello Stato per la conservazione e il rafforzamento dei valori spirituali e morali tradizionali russi e altri atti normativi e giuridici della Federazione Russa.<\/p>\n\n\n\n

3. I concetti di base utilizzati in questi principi fondamentali sono i seguenti:<\/p>\n\n\n\n

a) L\u2019educazione storica \u00e8 un\u2019attivit\u00e0 regolata dallo Stato per diffondere nella societ\u00e0 conoscenze storiche affidabili e scientificamente fondate, al fine di formare una comprensione scientifica del passato e del presente della Russia, che \u00e8 uno dei fondamenti dell\u2019identit\u00e0 civica e della memoria storica collettiva di tutti i russi, nonch\u00e9 per contrastare i tentativi di sminuire le imprese del popolo in difesa della Patria;<\/p>\n\n\n\n

b) la politica statale nel campo dell\u2019educazione storica \u00e8 un insieme di azioni attuate dai soggetti della politica statale nel campo dell\u2019educazione storica, finalizzate alla diffusione di conoscenze storiche affidabili e scientificamente fondate nella societ\u00e0, al sostegno e allo sviluppo del sistema di conoscenze storico-scientifiche, alla formazione della personalit\u00e0 sulla base del sistema di valori e dell\u2019amore per la Patria radicato nella societ\u00e0 russa;<\/p>\n\n\n\n

c) i soggetti della politica dello Stato nel campo dell\u2019educazione storica sono le autorit\u00e0 pubbliche, le organizzazioni scientifiche ed educative, i centri accademici e universitari, le organizzazioni culturali e artistiche, le organizzazioni culturali ed educative, i mass media, le associazioni e le organizzazioni pubbliche e statali e altre organizzazioni senza scopo di lucro, la cui attivit\u00e0 \u00e8 finalizzata alla diffusione di conoscenze storiche affidabili e scientificamente fondate nella societ\u00e0, al sostegno e allo sviluppo del sistema della storia scientifica<\/p>\n\n\n\n

II. Motivazioni per la formulazione della politica dello Stato nel campo dell\u2019educazione storica<\/p>\n\n\n\n

4. Basi dell\u2019educazione storica in Russia sono la conoscenza e la formazione storico-scientifiche.<\/p>\n\n\n\n

5. La Russia \u00e8 un grande Paese di storia plurisecolare, uno Stato-civilt\u00e0 che ha unito la Russia e molti altri popoli dell\u2019Eurasia in un\u2019unica comunit\u00e0 culturale e storica e che ha dato un enorme contributo allo sviluppo globale. La consapevolezza di s\u00e9 della societ\u00e0 russa si basa su valori spirituali, morali, culturali e storici tradizionali che si sono formati e sviluppati nel corso di tutta la storia della Russia e la cui conservazione e protezione \u00e8 condizione per lo sviluppo armonioso del Paese e del suo popolo multinazionale e una componente indivisibile della sovranit\u00e0 della Federazione Russa.<\/p>\n\n\n\n

6. Nel contesto delle crescenti tensioni internazionali e della crisi dell\u2019identit\u00e0 nazionale, alimentata dalla distruzione della memoria storica e dalla riabilitazione e dal rilancio del neocolonialismo, del neoimperialismo e del neonazismo, la societ\u00e0 e lo Stato della Russia si trovano ad affrontare una serie di fenomeni che comportano rischi e minacce, tra cui:<\/p>\n\n\n\n

a) azioni ostili da parte di Stati stranieri volte a negare o sminuire il contributo storico della Russia allo sviluppo della civilt\u00e0 mondiale;<\/p>\n\n\n\n

b) tentativi di stravolgere la memoria storica e distorcere la verit\u00e0 storica, valutazioni negative di eventi e periodi della storia nazionale e diffusione di false rappresentazioni della Russia;<\/p>\n\n\n\n

c) uso da parte dell\u2019Occidente collettivo della falsificazione della storia come arma nella guerra informativa volta a distruggere l\u2019integrit\u00e0 della societ\u00e0 e dello Stato russo.<\/p>\n\n\n\n

7. Per contrastare i rischi e le minacce di cui al paragrafo 6 di questi principi fondamentali, \u00e8 necessario intraprendere sforzi coordinati, articolati e su larga scala per organizzare e garantire un lavoro sistematico nel campo dell\u2019educazione storica, dell\u2019istruzione e della scienza. L\u2019educazione storica sistematica e di massa della popolazione russa \u00e8 di grande importanza educativa e formativa per lo sviluppo affidabile e armonioso dell\u2019individuo e dello Stato.<\/p>\n\n\n\n

III. Obiettivi della politica dello Stato nel campo dell\u2019educazione storica<\/p>\n\n\n\n

8. Gli obiettivi della politica dello Stato nel campo dell\u2019educazione storica sono la formazione dell\u2019identit\u00e0 civile di tutta la Russia e il rafforzamento della comunit\u00e0 del mondo russo sulla base dei valori spirituali, morali, culturali e storici tradizionali della Russia. Quest\u2019obiettivo si realizza attraverso:<\/p>\n\n\n\n

(a) la conservazione della memoria degli eventi pi\u00f9 significativi della storia russa, a partire dalla storia della nascita dello Stato russo e del suo processo di trasformazione in un\u2019unione multinazionale di popoli di pari diritti, insieme alla storia degli altri popoli della Russia, sulla base della comprensione della continuit\u00e0 nello sviluppo dello Stato russo e della sua unit\u00e0 storicamente strutturata;<\/p>\n\n\n\n

b) la consapevolezza della natura multinazionale dello sviluppo socio-culturale della Russia;<\/p>\n\n\n\n

c) la divulgazione dei risultati della scienza e della cultura nazionali;<\/p>\n\n\n\n

d) l\u2019educazione patriottica, fondata sulla tutela della memoria dei difensori della Patria e sul rifiuto dei tentativi di sminuire le gesta del popolo in difesa della Patria;<\/p>\n\n\n\n

e) la cura della memoria delle personalit\u00e0 di maggiore spicco della storia russa che hanno dato un contributo importante allo sviluppo e alla prosperit\u00e0 della Russia;<\/p>\n\n\n\n

f) lo sviluppo di una posizione civica attiva sull\u2019importanza dell\u2019educazione storica e della conservazione della memoria storica;<\/p>\n\n\n\n

g) l\u2019ampliamento e il miglioramento del lavoro educativo con i connazionali che vivono all\u2019estero, al fine di preservare la loro consapevolezza di essere parte del mondo russo;<\/p>\n\n\n\n

h) la garanzia a tutti i cittadini dell\u2019accesso a conoscenze storiche affidabili e scientificamente fondate e a informazioni obiettive sul ruolo della Russia nella storia mondiale e sul suo contributo allo sviluppo della civilt\u00e0 globale;<\/p>\n\n\n\n

i) la conservazione dei valori spirituali, morali, culturali e storici tradizionali della Russia e la creazione delle migliori condizioni per contrastare i tentativi di imporre al popolo russo atteggiamenti ideologici distruttivi e contrari a questi valori;<\/p>\n\n\n\n

j) l\u2019aggiornamento dei meccanismi di direzione dello Stato nel campo dell\u2019educazione storica;<\/p>\n\n\n\n

l) la valorizzazione del prestigio professionale degli insegnanti di storia.<\/p>\n\n\n\n

IV. Principi fondamentali della politica dello Stato nel campo dell\u2019educazione storica<\/p>\n\n\n\n

9. I principi fondamentali della politica dello Stato nel campo dell\u2019educazione storica sono:<\/p>\n\n\n\n

a) Il fare affidamento sulle conoscenze scientifiche, sulle ricerche scientifiche, sui valori spirituali, morali, culturali e storici tradizionali russi;<\/p>\n\n\n\n

b) la comprensione della storia della Russia e del suo essersi sviluppata lungo un percorso di civilizzazione peculiare che \u00e8 stato parte indivisibile del processo storico globale;<\/p>\n\n\n\n

c) la continuit\u00e0 tra tutte le fasi della storia russa;<\/p>\n\n\n\n

d) la consapevolezza dell\u2019unit\u00e0 storica dei popoli della Federazione Russa, come contesto entro il quale ciascun popolo ha potuto preservare il valore della propria storia e della propria cultura.<\/p>\n\n\n\n

V. Obiettivi della politica dello Stato nel campo dell\u2019educazione storica<\/p>\n\n\n\n

10. Gli obiettivi relativi all\u2019aggiornamento dei meccanismi della politica statale nel campo dell\u2019educazione storica sono:<\/p>\n\n\n\n

(a) Il coordinamento tra le attivit\u00e0 metodologiche, di ricerca e di educazione di massa svolte dai protagonisti della politica statale nel campo dell\u2019educazione storica;<\/p>\n\n\n\n

(b) l\u2019aggiornamento del supporto normativo, legale, informativo, educativo e scientifico-metodologico al contrasto dei tentativi di falsificare la storia in Russia e all\u2019estero e di sminuire il significato delle imprese del popolo in difesa della Patria;<\/p>\n\n\n\n

c) la definizione di un percorso per la formazione di personale scientifico e pedagogico e per svolgimento di ricerche nel campo della storia della Russia e di tutti i popoli che la abitano, delle loro culture e delle loro lingue, per lo sviluppo e la pubblicazione di materiali di divulgazione scientifica, per l\u2019elaborazione di opere letterarie (rivolte anche all\u2019infanzia) e di prodotti artistici, cinematografici, teatrali, televisivi, video e Internet;<\/p>\n\n\n\n

d) il miglioramento del sistema di controllo della qualit\u00e0 dei contenuti dei programmi di educazione storica e culturale, compresi quelli sviluppati per la formazione del personale scientifico e pedagogico;<\/p>\n\n\n\n

e) la razionalizzazione delle attivit\u00e0 delle autorit\u00e0 pubbliche e dei consigli di esperti per la decisione delle questioni relative alla concessione di sovvenzioni statali o di altre forme di sostegno pubblico a progetti storici e culturali, nonch\u00e9 delle questioni relative alle autorizzazioni per la diffusione di film nazionali e stranieri;<\/p>\n\n\n\n

(e) il miglioramento del sistema di sovvenzioni e di altri tipi di sostegno pubblico ai progetti storici e culturali, in particolare quelli relativi alla divulgazione delle opere degli storici russi e alla pubblicazione di letteratura storica ed educativa, anche nelle lingue dei popoli della Russia e nelle lingue straniere;<\/p>\n\n\n\n

g) il sostegno dello Stato alle associazioni pubbliche le cui attivit\u00e0 sono finalizzate alla conservazione della memoria storica e ai progetti realizzati in questo ambito per contrastare l\u2019aggressione ideologica e informativa contro la Russia;<\/p>\n\n\n\n

(h) il sostegno a progetti nel campo dell\u2019educazione storica e patriottica, il miglioramento delle forme e dei metodi dell\u2019educazione storica e patriottica, una maggiore efficienza delle organizzazioni coinvolte in questi settori;<\/p>\n\n\n\n

(i) il miglioramento del sistema di valutazione scientifica dei contenuti delle pubblicazioni storica e dei contenuti dei programmi espositivi preparati nei musei e nelle organizzazioni culturali;<\/p>\n\n\n\n

j) il sostegno al rinnovamento dei cataloghi di opere storiche conservate nelle biblioteche pubbliche.<\/p>\n\n\n\n

11. Gli obiettivi legati allo sviluppo delle basi scientifiche dell\u2019educazione storica sono:<\/p>\n\n\n\n

a) la creazione di migliori condizioni per lo studio della storia nazionale nelle organizzazioni statali e non statali di istruzione generale, nelle organizzazioni di istruzione professionale e nelle organizzazioni di istruzione superiore sulla base dei risultati scientifici, garantendo la cura della verit\u00e0 storica e contrastando la falsificazione della storia;<\/p>\n\n\n\n

b) la formazione di un programma statale per il sostegno organizzativo e finanziario a centri scientifici ed educativi di livello mondiale e agli istituti di istruzione superiore che conducano ricerche storiche rilevanti per la tutela degli interessi dello Stato russo;<\/p>\n\n\n\n

c) la creazione di un sistema nazionale di monitoraggio delle pubblicazioni nel campo delle discipline socio-umanistiche, la cui base dovrebbe essere costituita da indicatori nazionali diversi e autonomi dagli indicatori stranieri;<\/p>\n\n\n\n

d) il coinvolgimento dei principali autori scientifici e pedagogici nella collaborazione con i mass media per promuovere la conoscenza storica affidabile e la divulgazione degli eventi pi\u00f9 importanti della storia russa;<\/p>\n\n\n\n

e) la promozione dell\u2019espansione della cooperazione tra gli storici della Federazione Russa e del Vicino Estero, la cooperazione all\u2019interno della Comunit\u00e0 degli Stati Indipendenti su questioni relative alla storia comune allo spazio post-sovietico, la conduzione di ricerche scientifiche congiunte, la pubblicazione di libri di testo e di raccomandazioni metodologiche;<\/p>\n\n\n\n

f) la promozione dell\u2019espansione dei contatti con gli storici di paesi stranieri e l\u2019intensificazione del lavoro educativo con i connazionali che vivono all\u2019estero;<\/p>\n\n\n\n

g) il rafforzamento del ruolo di musei, teatri, cinema, biblioteche, archivi, mass media nel campo dell\u2019educazione storica, anche attraverso l\u2019attuazione di programmi educativi e di sensibilizzazione.<\/p>\n\n\n\n

12. I compiti relativi all\u2019aumento dell\u2019alfabetizzazione storica dei cittadini della Federazione Russa, dei cittadini stranieri che risiedono (o soggiornano) nel territorio della Federazione Russa e dei connazionali che vivono all\u2019estero sono:<\/p>\n\n\n\n

a) La creazione di una metodologia unificata per l\u2019insegnamento della storia, dalle organizzazioni educative prescolari alle organizzazioni educative dell\u2019istruzione superiore;<\/p>\n\n\n\n

b) l\u2019aggiornamento dei programmi federali di istruzione generale di base nella parte riguardante gli emendamenti al programma di lavoro federale per la materia accademica \u201cStoria\u201d, in conformit\u00e0 con le nuove sfide e i compiti che la Federazione Russa deve affrontare, nonch\u00e9 tenendo conto delle moderne conquiste scientifiche nel campo della storia;<\/p>\n\n\n\n

c) la creazione di un\u2019unica linea statale di libri di testo scolastici sulla storia (storia russa e storia generale), compresa la storia dei diversi territori locali, per ogni entit\u00e0 costitutiva della Federazione Russa;<\/p>\n\n\n\n

d) lo sviluppo e l\u2019adozione di uno standard storico e culturale federale unificato e lo sviluppo di componenti regionali dello standard storico e culturale per ogni entit\u00e0 costitutiva della Federazione Russa;<\/p>\n\n\n\n

e) il rilancio e il sostegno ai programmi di educazione storica extrascolastica ed extracurricolare in studi, circoli e altri formati educativi in organizzazioni culturali, educative e scientifiche;<\/p>\n\n\n\n

f) la divulgazione della storia dello sviluppo della cultura, della scienza e della tecnologia, del complesso militare-industriale e della storia militare della Russia;<\/p>\n\n\n\n

g) il consolidamento dello status dei musei non statali, dei piccoli musei storici, dei musei delle organizzazioni educative come componente importante della base scientifica e pratica dell\u2019educazione storica, e la fornitura di un sostegno statale a tali musei;<\/p>\n\n\n\n

h) lo sviluppo e l\u2019attuazione di un programma statale volto a sviluppare il turismo scolastico e cognitivo degli studenti e a prevedere visite a musei, siti militari e storici, monumenti storici e culturali, citt\u00e0-martire, citt\u00e0 eroiche, riserve naturali e altri luoghi significativi della storia russa;<\/p>\n\n\n\n

i) il sostegno al lavoro nel campo dell\u2019educazione storica nelle organizzazioni educative subordinate alle autorit\u00e0 esecutive federali incaricate di garantire la difesa nazionale, lo Stato e la sicurezza pubblica, nonch\u00e9 con il personale militare e i funzionari statali di tali autorit\u00e0;<\/p>\n\n\n\n

j) il sostegno alla storia locale;<\/p>\n\n\n\n

k) la divulgazione di informazioni sul patrimonio storico e culturale dei popoli della Federazione Russa ai fini dell\u2019educazione storica;<\/p>\n\n\n\n

m) la promozione del ruolo della famiglia nell\u2019educazione storica dei bambini e dei giovani, anche per preservare la memoria del ruolo dei nostri grandi predecessori e la continuit\u00e0 tra le generazioni;<\/p>\n\n\n\n

n) la promozione, per scopi scientifici, educativi e di contro-propaganda, di opere che alimentino un atteggiamento negativo nei confronti dell\u2019ideologia nazista.<\/p>\n\n\n\n

13. I compiti relativi alla formazione di canali per ottenere e condividere informazioni storiche affidabili sono:<\/p>\n\n\n\n

a) il miglioramento del sistema di incentivi statali per l\u2019elaborazione di prodotti informativi che promuovano l\u2019alfabetizzazione storica della popolazione della Federazione Russa;<\/p>\n\n\n\n

b) la creazione e la promozione su internet di informazioni e materiali (anche in lingua straniera) sulla storia della Russia e di tutti i popoli che la abitano, sulle loro culture;<\/p>\n\n\n\n

c) la creazione di una piattaforma digitale unificata che fornisca accesso a materiali didattici, manuali e raccomandazioni metodologiche sulla storia russa, anche per le organizzazioni educative russofone all\u2019estero;<\/p>\n\n\n\n

d) la sostituzione di piattaforme digitali educative straniere con analoghe piattaforme nazionali;<\/p>\n\n\n\n

e) la digitalizzazione dei documenti d\u2019archivio, la creazione di una piattaforma digitale nazionale per la ricerca e la messa a disposizione delle informazioni d\u2019archivio per lo studio;<\/p>\n\n\n\n

e) la promozione dell\u2019educazione storica attraverso la produzione e la trasmissione (distribuzione) di film storici nazionali;<\/p>\n\n\n\n

g) la creazione di meccanismi di controllo statale e pubblico sull\u2019attuale mercato dei giochi per computer, al fine di impedire la distribuzione incontrollata di prodotti digitali che creino una visione distorta degli eventi della storia nazionale e mondiale, nonch\u00e9 del posto e del ruolo della Russia nel mondo;<\/p>\n\n\n\n

h) lo sviluppo di biblioteche digitali e musei virtuali;<\/p>\n\n\n\n

i) la pubblicazione di informazioni e materiali scientifici e storici popolari (anche in lingua straniera) sui social network pi\u00f9 diffusi.<\/p>\n\n\n\n

VI. Meccanismi di attuazione della politica dello Stato nel campo dell\u2019educazione storica<\/p>\n\n\n\n

14. L\u2019attuazione della politica dello Stato nel campo dell\u2019educazione storica viene affidata ai seguenti soggetti, nell\u2019ambito delle loro rispettive competenze:<\/p>\n\n\n\n

15. La Commissione interministeriale sull\u2019educazione storica, come organo di coordinamento e consulenza presso il Presidente della Federazione Russa:<\/p>\n\n\n\n

a) coordina il lavoro dei soggetti della politica dello Stato nel campo dell\u2019educazione storica;<\/p>\n\n\n\n

b) elabora proposte da sottoporre al Presidente della Federazione Russa per il monitoraggio dell\u2019implementazione dei principi fondamentali esposti qui.<\/p>\n\n\n\n

16. Il Governo della Federazione Russa, allo scopo di attuare la politica dello Stato nel campo dell\u2019educazione storica:<\/p>\n\n\n\n

a) sviluppa e approva un piano d\u2019azione per l\u2019attuazione dei principi fondamentali e ne garantisce il finanziamento;<\/p>\n\n\n\n

b) sviluppa e approva gli indicatori per valutare l\u2019efficacia delle attivit\u00e0 delle autorit\u00e0 dello Stato sull\u2019attuazione dei principi fondamentali;<\/p>\n\n\n\n

c) monitora i progressi del piano d\u2019azione per l\u2019attuazione dei principi fondamentali e presenta una relazione annuale al Presidente della Federazione Russa.<\/p>\n\n\n\n

17. Gli organi federali dello Stato e gli organi del potere statale delle entit\u00e0 costitutive della Federazione Russa parteciperanno, nei limiti delle loro competenze, alla formazione di un piano d\u2019azione per l\u2019attuazione dei principi fondamentali.<\/p>\n\n\n\n

18. Su decisione del Presidente della Federazione Russa, le questioni relative all\u2019attuazione della politica dello Stato nel campo dell\u2019educazione storica possono essere prese in considerazione nelle riunioni del Consiglio di sicurezza della Federazione Russa e del Consiglio di Stato della Federazione Russa.<\/p>\n\n\n\n

19. L\u2019attuazione della politica dello Stato nel campo dell\u2019educazione storica pu\u00f2 avvenire anche attraverso l\u2019adozione di leggi federali, l\u2019emanazione di atti del Presidente della Federazione Russa e del Governo della Federazione Russa, l\u2019adozione di leggi e l\u2019emanazione di altri atti giuridici normativi dei soggetti della Federazione Russa, di atti giuridici comunali o la loro modifica.<\/p>\n\n\n\n

20. Il supporto informativo e analitico all\u2019attuazione della politica dello Stato nel campo dell\u2019educazione storica sar\u00e0 effettuato utilizzando le risorse informative dei soggetti protagonisti di tale attuazione.<\/p>\n\n\n\n

VII. Risultati attesi dall\u2019attuazione della politica dello Stato nel campo dell\u2019educazione storica<\/p>\n\n\n\n

21. L\u2019attuazione della politica dello Stato nel campo dell\u2019educazione storica contribuir\u00e0 a:<\/p>\n\n\n\n

a) Conservare e rafforzare un\u2019identit\u00e0 civile della Russia che sia fondata su un sistema di valori connaturato alla societ\u00e0 russa, sull\u2019amore per la patria, sull\u2019empatia con la storia russa e sul rispetto per i nostri grandi predecessori;<\/p>\n\n\n\n

b) rafforzare la coesione della societ\u00e0 russa, mantenendo la pace e l\u2019armonia civile sulla base di una comprensione obiettiva del passato storico;<\/p>\n\n\n\n

c) preservare i valori spirituali, morali, culturali e storici tradizionali della Russia e aumentare la capacit\u00e0 della societ\u00e0 russa di resistere alle influenze ideologiche distruttive;<\/p>\n\n\n\n

d) aumentare il coinvolgimento dei cittadini della Federazione Russa nella risoluzione dei problemi pi\u00f9 urgenti di importanza locale e nazionale.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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